Новости

Ребята с огромным интересом слушали историю о том, кем, когда и как создавался данный музей. Вместе с Г.Н. Антиповым проследили весь боевой путь 283 Краснознаменной Гомельской ордена Суворова II ст. стрелковой дивизии. Ознакамливаясь экспонатами музея, которые представляют подлинность исторической эпопеи боевых дел ветеранов дивизии, дети узнали много нового и поучительного. Несмотря на свой возраст, юные экскурсанты не только внимательно слушали экскурсовода, но и сами активно принимали участие: пели песни о войне, отвечали на вопросы. Первоклассники остались очень довольны экскурсией.

При подготовке к итоговому занятию в средней группе №3 велась предварительная работа: беседы о «Родине», о семье, о городе; рисование по темам «Моя Родина», «Любимая Москва», «Родные просторы». Также дети мастерили флаги и раскрашивали декорации, танцевали и играли. С радостью и особым желанием дети рассказывают о самом дорогом и любимом, когда объясняют, что такое Родина. Это и семья, и дом, и цветы, и солнышко, и совместный прогулки с родителями и друзьями в парках города. Дошкольники рассказали нежные и трогательные стихи о своей семье и о маме. А в стихотворении о Флаге России раскрыли замысел изображенных на нём трёх цветов: «Белый цвет – березка, Синий – неба цвет, Красная полоска – Солнечный рассвет!» Интересным для дошкольников было знакомство с неофициальными символами России: Берёзкой и Матрёшкой. Девочки прекрасно станцевали русский народный танец «Берёзка». Все дети с радостью приняли участие в народной игре «Солнышко-вёдрышко». В завершении занятия дети ярко и красочно расписали свои матрешки.

В школьном здании по адресу 8-я ул.Соколиной горы, д.11 А проводились мероприятия посвященные к Дню Космонавтики: в старшей и подготовительных группах прошел спортивный досуг, во всех возрастных группах проводились тематические занятия и беседы.

В подготовительных группах по адресу улица Уткина, д. 39 Б прошло занятие по правилам пожарной безопасности. Целью занятия было расширить знания у детей о работе пожарной службы, вспомнить правила поведения при угрозе или возникновении пожара, привить навыки осторожного обращения с огнем.

Родина – это город, в котором живет человек, и улица, на которой стоит его дом, деревце под окном и пение птички: всё это Родина! Патриотическое чувство, чувство Родины… оно начинается с отношения к самым близким людям – матери, отцу, дедушке, бабушке, брату, сестре. Ребенок открывает Родину в семье. Это важная ступень патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Дети средней возрастной группы рассматривали фотографии о Москве и в ходе бесед активизировали свои знания о родном городе. Каждый с восхищением рассказывал о любимых места, парках, скверах, где отдыхали и гуляли с родителями. В течении недели велась творческая работа по созданию совместной композиции, которая позволила детям передать свои впечатления. На коллективной картине дети обозначили интересные места своих прогулок: Кремль, Москва-река, улицы, парки, детские площадки и детский сад.